Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης για Θεολόγους ΠΕ01 και Ιεροδιδασκάλους του Ισλάμ

Βυζάντιο και Ισλάμ : Σχέσεις και συγκλίσεις στην βυζαντινή και μεταβυζαντινή τέχνη Αρχιτεκτονική, γλυπτική, ζωγραφική, μικροτεχνία – κ. Γλυκερία Χατζούλη

---

Τρόποι αξιοποίησης των Θρησκευτικών μνημείων της Θράκης στο μάθημα των θρησκευτικών – κ. Γεώργιος Τσιγάρας

---

Εναλλακτικές προσεγγίσεις και διδακτικές προεκτάσεις – κ. Μάριος Κουκουνάρας-Λιάγκης και κ. Άγγελος Βαλλιανάτος

---

Μύθος και Ιστορία στην Παλαιά Διαθήκη – κ. Μιλτιάδης Κωνσταντίνου

---

Επίπεδα Μάθησης και Διδακτικός Σχεδιασμός του Μαθήματος των Θρησκευτικών – κ. Αθανάσιος Στογιαννίδης

---

α)Η μετάδοση του μηνύματος του Ευαγγελίου στο σύγχρονο κόσμο και οι κώδικες επικοινωνίας και β) Εκκλησία και γυναίκες – κ. Δήμητρα Κούκουρα

---

Το Ισλάμ και οι Σλάβοι των Βαλκανίων: Ιστορική διαδρομή – σημερινή κατάσταση – κ. Ηλίας Ευαγγέλου

---

Το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών των Θρησκευτικών στην υποχρεωτική εκπαίδευση. Κατακτήσεις και προοπτικές- κ. Παναγιώτης Υφαντής

---

Ισλάμ και Θρησκείες – κ. Αγγελική Ζιάκα

---

Η επιστημονική μελέτη της σπουδής της Θρησκείας – κ. Παναγιώτης Παχής

---

Πολιτισμική Ετερότητα και Κοινωνική Αλληλεπίδραση στο Σχολείο – κ. Νίκη Παπαγεωργίου, κ. Χρήστος Τσιρώνης

---

Ζητήματα Μετάφρασης Ιερών Κειμένων – κ. Άννα Κόλτσιου-Νικήτα

---

Ορθόδοξη Θεολογία & Προκλήσεις – κ. Χρυσόστομος Σταμούλης

---

Εκκλησίες & Θρησκείες σε Διάλογο – κ. Στυλιανός Τσομπανίδης

---